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Con el objetivo de encontrar una letra original e inédita que celebre lo más bello de la escuela y haga vibrar a todos, el Colegio IDRA invita a la comunidad marplatense a participar en el “Concurso de Canciones – IDRA 40 años

A través de la poesía y la música, la institución busca que los ciudadanos expresen su sentir sobre los tiempos de escuela, sobre todo, inspirándose en los 40 años de historia que posee esta institución marplatense, nacida al albor de la democracia. 

Las categorías para participar son: Infantil (de cuarto a sexto grado de primaria), Adolescentes (de primero a sexto año de secundaria), Familias (niños/as y adultos participando juntos con una letra que sea producto de la escritura colectiva) y Adultos (profesores y personal de la escuela, ex alumnos/as y adultos fuera de la institución desde 18 años en adelante).

La letra debe ser escrita en español y tener un formato de canción, es decir, debe tener un ritmo y una estructura tipo poema (versos y estrofas) para facilitar su futura musicalización; con una longitud máxima es de dos páginas.

Los participantes deben indicar la categoría en la que desean participar y enviar su letra a través de un formulario utilizando un seudónimo. La fecha límite para la presentación de las canciones es el 30 de abril próximo. 

El jurado está compuesto por profesionales de la música y la educación como Salomar, Romina Sonzini, Marcelo Marán y Mariana Castro, y su decisión es inapelable. Los ganadores de cada categoría obtendrán como premio dos entradas para ver el Cirque Du Soleil en Buenos Aires y la canción ganadora será musicalizada por el músico y docente Carlos González, además de dada a conocer en redes y medios. 

Todos los concursantes recibirán un certificado de participación y el jurado podrá determinar menciones especiales. Para más información y para inscribirse en el concurso, visite el siguiente link.  

Los jurados 

Salomar artista marplatense que ha dedicado su vida enteramente a la música. Nació en 1984 y se desenvolvió autodidacta como cantautor y multi-instrumentista. En sus casi 25 años de trayectoria musical se destaca también como productor artístico y discográfico. Por su labor ha recibido distintos premios, como el Estrella de Mar, en más de una ocasión. La música también lo ha llevado a compartir escenario con grandes de la escena nacional. Además, brinda talleres y workshops en distintas instituciones, es columnista en el noticiero de Canal 10 y hasta tiene un espectáculo dirigido a las infancias. 

Romina Sonzini: Profesora en Letras por la UNMdP. Se ha desempeñado como docente y tallerista en diversos niveles. Actualmente se desempeña como docente en el Nivel Superior y como Capacitadora en la Dirección de Formación Docente Permanente de la Provincia de Buenos Aires, integrando el Equipo Técnico Regional en el área de Prácticas del lenguaje para nivel primario. Formó parte de la Dirección de Educación Primaria, brindando orientaciones vinculadas con las prácticas del lenguaje en la infancia y especialmente la literatura para niños. Su interés por este campo se manifiesta en sus temas de investigación y estudio y en su participación activa en la ONG Jitanjáfora “Redes sociales para la promoción de la lectura y la escritura” 

Mariana Castro: profesora en Letras por la UNMdP y da clases de Prácticas del Lenguaje y Literatura en nivel secundario. Coordina talleres de escritura y un club de lectura. Periódicamente genera contenido sobre literatura, lectura, escritura y educación en su cuenta de instagram @hechadepalabras. En 2021, dio una charla TEDx titulada “Escribir como respuesta a todo”. Hace más de 10 años que es parte de la ONG Jitanjáfora. 

Marcelo Marán: director del Centro Provincial de las Artes Teatro Auditórium de Mar del Plata. Desde pequeño siempre quiso ser escritor y se dedicó principalmente a la dramaturgia y posteriormente a la dirección teatral. Muchos años escribió poesía y también guiones audiovisuales. Como gestor cultural fue Secretario de Cultura de la ciudad de Mar del Plata y militó en organizaciones de teatro independiente para consolidar derechos de los teatristas.